FREDERICKSON, N.L.
THE LONG-TERM STABILITY OF SOCIOMETRIC STATUS CLASSIFICATION: A LONGITUDINAL STUDY OF INCLUDED PUPILS WHO HAVE MODERATE LEARNING DIFFICULTIES AND THEIR MAINSTREAM PEERS
Actitudes sociales
Autoinformes
Compañeros
Discapacidad
Inclusión educativa
Problemas de aprendizaje
Profesor
Relaciones sociales
Sociabilidad
Socialización
Valoración
Acción social Discapacidad
Documental
THE LONG-TERM STABILITY OF SOCIOMETRIC STATUS CLASSIFICATION: A LONGITUDINAL STUDY OF INCLUDED PUPILS WHO HAVE MODERATE LEARNING DIFFICULTIES AND THEIR MAINSTREAM PEERS
Actitudes sociales
Autoinformes
Compañeros
Discapacidad
Inclusión educativa
Problemas de aprendizaje
Profesor
Relaciones sociales
Sociabilidad
Socialización
Valoración
Acción social Discapacidad
Documental