Aranguren, M.K.

Análisis del perfil del profesor de educación especial en la Comunidad Autónoma del País Vasco - Bilbao Universidad del País Vasco 2012 - 453 p.

El objetivo de esta tesis es ofrecer un análisis y una reflexión sobre el trabajo que desempeña el profesorado de apoyo: clarificar cuál es su rol, saber qué hacen en los centros, qué opinan sobre la formación que han recibido, qué satisfacciones les produce el ejercicio de su profesión, qué dificultades encuentran, qué situaciones han sido detectadas como problemáticas en su trabajo y cuáles son abordables y mejorables. Así mismo, si se considerase necesario, facilitar criterios y estrategias que ayuden a mejorar tanto su actividad como su satisfacción profesional y como consecuencia lograr la mejora de la calidad de la respuesta educativa que se ofrece al alumnado con necesidades educativas especiales.

9788498607970


Discapacidad
Educación especial
Infancia
Juventud
Necesidades educativas especiales
Perfil profesional
Profesor


España
País Vasco

Acción social Discapacidad Menores


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