Melendro, M.
Pedagogía social. Retos y escenarios para la acción socioeducativa - Madrid UNED 2018 - 188 p. - Grado .
La Pedagogía Social ha asumido el rol y el reto de su actualización permanente para poder ofrecer, no solo escaparates teóricos, sino espacios compartidos de acción, reflexión e investigación que presenten respuestas emergentes a los nuevos desafíos sociales. Respuestas desde la transferencia de conocimientos que le corresponden como materia clave en el ámbito educativo. Un enfoque que se recoge en el presente libro a lo largo de cuatro grandes bloques: 1) Fundamentos e identidad científica de la Pedagogía Social; 2) Investigación,internacionalización y transferencia en Pedagogía Social; 3) Pedagogía Social con infancia, adolescencia y juventud, de la intervención especializada a la acción preventiva y la promoción de derechos; 4) Retos de la Pedagogía Social en la educación de adultos y mayores, la educación formal y la acción sociocomunitaria. Se ha elegido un formato que aporta contenidos básicos y que da también acceso a materiales complementarios y recomendados.
978-84-362-7394-6
Educación social
Pedagogía
Identidad
Educador social
Perfil profesional
Intervención socioeducativa
Infancia
Adolescentes
Juventud
Política social
Prevención
Promoción
Derechos
Adultos
Personas mayores
Educación
Nuevas tecnologías
Innovaciones
Calidad de vida
Acción comunitaria
Animación sociocultural
Entorno educativo
Evolución
Fundamentos
España
Panorama internacional
Acción social Menores Mayores
Documental
Pedagogía social. Retos y escenarios para la acción socioeducativa - Madrid UNED 2018 - 188 p. - Grado .
La Pedagogía Social ha asumido el rol y el reto de su actualización permanente para poder ofrecer, no solo escaparates teóricos, sino espacios compartidos de acción, reflexión e investigación que presenten respuestas emergentes a los nuevos desafíos sociales. Respuestas desde la transferencia de conocimientos que le corresponden como materia clave en el ámbito educativo. Un enfoque que se recoge en el presente libro a lo largo de cuatro grandes bloques: 1) Fundamentos e identidad científica de la Pedagogía Social; 2) Investigación,internacionalización y transferencia en Pedagogía Social; 3) Pedagogía Social con infancia, adolescencia y juventud, de la intervención especializada a la acción preventiva y la promoción de derechos; 4) Retos de la Pedagogía Social en la educación de adultos y mayores, la educación formal y la acción sociocomunitaria. Se ha elegido un formato que aporta contenidos básicos y que da también acceso a materiales complementarios y recomendados.
978-84-362-7394-6
Educación social
Pedagogía
Identidad
Educador social
Perfil profesional
Intervención socioeducativa
Infancia
Adolescentes
Juventud
Política social
Prevención
Promoción
Derechos
Adultos
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Acción comunitaria
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