TEACHING COMMUNICATION IN CONTEXT. EN: IMPACT. (Record no. 20824)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00828nam a22003497i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212093203.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 910507s1991 sp gr 000 0 spa c
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona NEEL, R.S.
245 10 - TÍTULO
Título TEACHING COMMUNICATION IN CONTEXT. EN: IMPACT.
260 ## - EDICCIÓN
Lugar de publicación distribución etc. Londres
Nombre del editor distribuidor etc. PAUL H.BROOKES
Año de publicación distribución etc. 1989
300 ## - PÁGINAS
Páginas 99-103 p.
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Comunicación
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad intelectual
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad media
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad severa
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Infancia
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Método educativo
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Menores
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona BILLINGSLEY, F.F.
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias intelectuales
996 10 - MATERIA
Materia Programas y métodos educativos
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Capítulo de libro
939 ## -
-- 19910507
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
M74.162 Capítulo de libro

Powered by Koha