| 000 -CABECERA |
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| Campo de control de longitud fija |
00719nam a22002897i 4500 |
| 005 - FECHA MODIFICACIÓN |
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| Campo de control |
20141212093235.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Campo de control de longitud fija |
911125s1991 sp gr 000 0 spa c |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Idioma |
Inglés |
| 100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
WEBBER, J. |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título |
ACCENTUATE THE POSITIVE... ELIMINATE THE NEGATIVE! |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
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| Descriptor |
Conducta |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
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| Descriptor |
Control |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
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| Descriptor |
Educación |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Entorno educativo |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Necesidades especiales |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Personalidad |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
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| Descriptor |
Profesiones |
| 655 #4 - BASE DE DATOS |
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| Base de datos |
Documental |
| 700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
SCHEUERMANN, B. |
| 773 0# - REVISTA |
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| Título |
TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN |
| Número, Volumen, Año, Páginas |
Vol. 24, no. 1 (1991), p. 13-19 |
| 996 10 - MATERIA |
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| Materia |
Psicología de la personalidad (autoestima, conducta, sociabilidad) |
| 996 10 - MATERIA |
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| Materia |
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| 996 10 - MATERIA |
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| Materia |
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| 998 ## - TIPO DOCUMENTO |
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| Tipo documento |
Artículo de revista |
| 939 ## - |
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19911125 |