CHILDREN WITH SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENTS: CURRICULAR OPPORTUNITIES AND SCHOOL PERFORMANCE (Record no. 26951)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 00897nam a22003377i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20141212093308.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 920911s1992 sp gr 000 0 spa c
041 ## - IDIOMA
Idioma Inglés
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona CONTI-RAMSDEN, G.
245 10 - TÍTULO
Título CHILDREN WITH SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENTS: CURRICULAR OPPORTUNITIES AND SCHOOL PERFORMANCE
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Curriculum
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad del lenguaje
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Educación especial
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Infancia
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Método educativo
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Necesidades especiales
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Trastornos del lenguaje
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Menores
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona ET AL.
773 0# - REVISTA
Título BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
Número, Volumen, Año, Páginas Vol. 19, no. 2 (1992), p. 75-80
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias del lenguaje, la
996 10 - MATERIA
Materia Necesidades educativas especiales
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
996 10 - MATERIA
Materia
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Artículo de revista
939 ## -
-- 19920911
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
R.124 Artículo de revista

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