| 000 -CABECERA |
| Campo de control de longitud fija |
01149nam a22003737i 4500 |
| 005 - FECHA MODIFICACIÓN |
| Campo de control |
20240220113854.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
| Campo de control de longitud fija |
961126s1996 sp gr 000 0 spa c |
| 041 ## - IDIOMA |
| Idioma |
Español |
| 100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
DIAZ-AGUADO, M.J. |
| 245 10 - TÍTULO |
| Título |
LA INFLUENCIA DEL TIPO DE CONTEXTO INSTITUCIONAL Y DEL TIPO DE MALTRATO. EN: EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS MALTRATADOS |
| 260 ## - EDICCIÓN |
| Lugar de publicación distribución etc. |
Madrid |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
MINISTERIO DE ASUNTOS SOCIALES |
| Año de publicación distribución etc. |
1996 |
| 300 ## - PÁGINAS |
| Páginas |
179-214 p. |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Acogimiento institucional |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Centros de acogida |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Efectos |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Estudio longitudinal |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Evaluación |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Infancia |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Instrumentos técnicos |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Malos tratos |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Menores |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
| Descriptor |
Tipología |
| 653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS |
| Áreas temáticas |
Menores |
| 655 #4 - BASE DE DATOS |
| Base de datos |
Documental |
| 700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
ET AL. |
| 830 #0 - SERIE |
| Designación de volumen o secuencia |
no. 26 |
| 830 #0 - SERIE |
| Título |
SERIE ESTUDIOS |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| URI |
https://www.siis.net/documentos/Path/53085.pdf |
| Nota |
Servidor |
| 939 ## - |
| -- |
19961126 |
| 920 ## - UTILIZACIÓN DOCUMENTO |
| Utilización documento |
Bibliografía |
| Número de veces |
1 |
| 996 10 - MATERIA |
| Materia |
Infancia y juventud |
| 996 10 - MATERIA |
| Materia |
Psicología de la personalidad (autoestima, conducta, sociabilidad) |