| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02343nam a22003377i 4500 |
| 005 - FECHA MODIFICACIÓN |
|---|
| Campo de control |
20141212094909.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
990913s1999 sp gr 000 0 spa c |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN) |
|---|
| ISSN |
0955-3959 |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Idioma |
Inglés |
| 100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
MIDFORD, R. |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título |
EVALUATION OF A NATIONAL SCHOOL DRUG EDUCATION PROGRAM IN AUSTRALIA |
| 520 ## - ORIGINAL |
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| Sumario original |
El proyecto Iniciativa Nacional en Educación sobre Drogas (INED), iniciativa del gobierno de la mancomunidad australiana para mejorar la educación sobre drogas en las escuelas de todas las jurisdicciones australianas. El proyecto fue llevado a cabo con la colaboración de los territorios y primordialmente se comprometieron en la preparación de los profesores en educación sobre drogas y en el desarrollo de las posibilidades de enseñanza. El proyecto fue evaluado al final del período de aplicación. Se adoptó un enfoque descriptivo, utilizando varias técnicas de investigación para confirmar la intensidad de los hechos y construír una imagen global. Aunque un enfoque retrosectivo tiene sus limitaciones inherentes, se formó una idea sobre la realización del proyecto. En un sentido global, la gente de todas las jurisdicciones, en todos los niveles de compromiso en la educación sobre drogas, consideraron el INED como un proyecto beneficioso. El INED ha incrementado la cantidad y la calidad de la educación sobre drogas. El material educativo creados por el INED fueron bien vistos. El proceso de implementación fue respetuoso y autorizado. Los representantes de los territorios se han sentido parte de un proyecto coherente. La premisa del proyecto, la reducción de daños, fue bien aceptado. El INED tuvo también algunas limtaciones per ha contribuído a un mejor desarrollo de la educación sobre drogas en las escuelas de Australia. |
| 651 14 - TÉRMINO GEOGRÁFICO |
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| Descriptor de lugar |
Australia |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Drogodependencias |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
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| Descriptor |
Educación para la salud |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Entorno educativo |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Evaluación de servicios |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
|---|
| Descriptor |
Experiencias |
| 650 14 - DESCRIPTOR |
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| Descriptor |
Programa educativo |
| 653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS |
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| Áreas temáticas |
Acción social |
| 653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS |
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| Áreas temáticas |
Adicciones |
| 655 #4 - BASE DE DATOS |
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| Base de datos |
Documental |
| 700 1# - AUTOR SECUNDARIO - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
MCBRIDE, N. |
| 773 0# - REVISTA |
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| Título |
INTERNATIONAL JOURNAL OF DRUG POLICY, THE |
| Número, Volumen, Año, Páginas |
Vol. 10, no. 3 (1999), p. 177-193 |
| 996 10 - MATERIA |
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| Materia |
Personas drogodependientes |
| 996 10 - MATERIA |
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| Materia |
Programas y métodos educativos |
| 996 10 - MATERIA |
|---|
| Materia |
Evaluación de servicios |
| 998 ## - TIPO DOCUMENTO |
|---|
| Tipo documento |
Artículo de revista |
| 939 ## - |
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| -- |
19990913 |