NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: ALUMNADO CON DISCAPACIDAD MOTORICA. GUIA PARA LA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS NECESIDADES DEL ALUMNADO CON PARALISIS CEREBRAL (Record no. 98733)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02399nam a22003857i 4500
005 - FECHA MODIFICACIÓN
Campo de control 20210429195123.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 010111s2001 sp gr 000 0 spa c
041 ## - IDIOMA
Idioma Español
110 1# - AUTOR - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial CENTRO DE RECURSOS DE EDUCACION ESPECIAL DE NAVARRA
245 10 - TÍTULO
Título NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: ALUMNADO CON DISCAPACIDAD MOTORICA. GUIA PARA LA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS NECESIDADES DEL ALUMNADO CON PARALISIS CEREBRAL
260 ## - EDICCIÓN
Lugar de publicación distribución etc. PAMPLONA
Nombre del editor distribuidor etc. GOBIERNO DE NAVARRA
Año de publicación distribución etc. 2000
300 ## - PÁGINAS
Páginas 189 p.
520 ## - ORIGINAL
Sumario original Este material está elaborado con la intención de proporcionar a los profesores pautas generales de actuación en la realización de adaptaciones curriculares individuales, proporcionar instrumentos de evaluación y estrategias de intervención en los niños con problemas motores. En el primer capítulo se comienza por el apartado de evaluación. Se definen ámbitos específicos de evaluación de la deficiencia motórica; se aportan indicadores, instrumentos y estrategias para valorar esos ámbitos; y se adjuntan unos protocolos en anexos que facilitan, al tutor y a otros especialistas, la tarea. En el capítulo segundo se definen y concretan las necesidades más comunes que suelen presentar los niños con PC. En el capítulo tercero se describen orientaciones para que la respuesta educativa se ajuste a los resultados de la evaluación y necesidades del alumno. Un último apartado está dedicado a la ejemplificación de un caso. En él se describe el proceso seguido para la elaboración del ACI de una niña afectada de Parálisis Cerebral Infantil. El documento ofrece una serie de anexos referidos a la evaluación y respuesta educativa
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Adaptación del medio
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Discapacidad física y orgánica
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Entorno físico
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Escuela
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Estudio de necesidades
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Evaluación psicológica
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Indicadores
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Modelos
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Necesidades educativas especiales
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Parálisis cerebral
650 14 - DESCRIPTOR
Descriptor Programas individualizados
653 10 - ÁREAS TEMÁTICAS
Áreas temáticas Discapacidad
655 #4 - BASE DE DATOS
Base de datos Documental
830 #0 - SERIE
Designación de volumen o secuencia no. 8
939 ## -
-- 20010111
921 ## - PORTADA WEB
Portada web 101156
931 ## - OBSERVACIONES
Observaciones ABCD
996 10 - MATERIA
Materia P. con deficiencias musculoesqueléti-cas
996 10 - MATERIA
Materia Necesidades educativas especiales
998 ## - TIPO DOCUMENTO
Tipo documento Monografías
Holdings
Signatura Tipo de item de Koha
M74.42 Monografías

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