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LA ENSEÑANZA DE GESTOS NATURALES EN PERSONAS CON AUTISMO. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION

By: GORTAZAR, P.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: LOGROÑO SOCIEDAD ESPAÑOLA DE COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA 2001Description: 551-557 p.Subject(s): Aprendizaje | Autismo | Comunicación | Comunicación no verbal | Discapacidad del lenguaje | Discapacidad intelectual | España | Metodología | Trastornos del espectro autista | DiscapacidadGenre/Form: DocumentalSummary: En esta comunicación se presenta una revisión de la evidencia experimental en torno a las alteraciones en el uso y comprensión de gestos naturales en personas del espectro autista y de los principales planteamientos de intervención. De todo ello se deriva una propuesta específica de metodología de enseñanza; secuencia de objetivos de intervención y sugerencias de cara a su uso combinado con otros SAACs.
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En esta comunicación se presenta una revisión de la evidencia experimental en torno a las alteraciones en el uso y comprensión de gestos naturales en personas del espectro autista y de los principales planteamientos de intervención. De todo ello se deriva una propuesta específica de metodología de enseñanza; secuencia de objetivos de intervención y sugerencias de cara a su uso combinado con otros SAACs.

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