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EL ACOSO. CONTEXTOS, CONSECUENCIAS Y CONTROL

By: PORHOLA, M.
Contributor(s): KINNEY, T.A.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: BARCELONA EDITORIAL UOC 2010Description: 125 p.Subject(s): Compañeros | Efectos | Entorno educativo | Entorno laboral | Infancia | Intervención | Intervención | Literatura científica | Malos tratos | Prevención | Recomendaciones | Víctimas | MenoresGenre/Form: DocumentalSummary: El acoso es un tipo de interacción social que aparece en diferentes contextos sociales y que a menudo impide que un individuo se convierta en un miembro aceptado del grupo, en parte, porque el grupo perjudica al individuo y le pone etiquetas y trampas. En este libro, los autores analizan y sintetizan la investigación existente sobre el acoso entre niños en la escuela y entre adultos en el trabajo, y en contextos cara a cara y online, de todo el mundo. Su idea principal es que el acoso es un problema social serio y pancultural que debe abordarse comprendiendo sus contextos y consecuencias y divulgando información sobre programas de prevención, intervención y tratamiento. Como el acoso es un proceso social, el enfoque se basa en una perspectiva del ámbito de la comunicación para examinar el contenido, las dinámicas interpersonales y los efectos sociales del acoso. Además, también se comentan estrategias de prevención, intervención y tratamiento que se pueden llevar a cabo en entornos educativos y laborales para reducir los casos de acoso y fomentar relaciones sanas y de apoyo.
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El acoso es un tipo de interacción social que aparece en diferentes contextos sociales y que a menudo impide que un individuo se convierta en un miembro aceptado del grupo, en parte, porque el grupo perjudica al individuo y le pone etiquetas y trampas. En este libro, los autores analizan y sintetizan la investigación existente sobre el acoso entre niños en la escuela y entre adultos en el trabajo, y en contextos cara a cara y online, de todo el mundo. Su idea principal es que el acoso es un problema social serio y pancultural que debe abordarse comprendiendo sus contextos y consecuencias y divulgando información sobre programas de prevención, intervención y tratamiento. Como el acoso es un proceso social, el enfoque se basa en una perspectiva del ámbito de la comunicación para examinar el contenido, las dinámicas interpersonales y los efectos sociales del acoso. Además, también se comentan estrategias de prevención, intervención y tratamiento que se pueden llevar a cabo en entornos educativos y laborales para reducir los casos de acoso y fomentar relaciones sanas y de apoyo.

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