El diagnóstico pedagógico como garantía instrumental de intervención para la atención a la diversidad
By: Gómez, M.A.
Contributor(s): Gómez, M.R.
Material type:
BookISSN: 1137-2192 (papel).Subject(s): Concepto | Diagnóstico | Discapacidad | Educación | Evaluación | Necesidades educativas especiales | Pedagogía | Psicología | DiscapacidadGenre/Form: Documental
In:
Polibea no. 100 (2011), p. 24-28
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| R.656 (Browse shelf) | Available |
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