La infancia y adolescencia en Euskadi. Hacia un Pacto Vasco por la Infancia y Adolescencia = Haurren eta nerabeen egoera Euskadin. Euskal Itun baterantz Haurren eta Nerabeen alde
By: Equipo de Incidencia Política de UNICEF.
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BookPublisher: Bilbao Unicef Comité País Vasco 2017Description: 122, 46 p.Subject(s): Infancia | Adolescentes | Educación | Salud | Pobreza | Enfermedad | Participación | Exclusión social | Factor de riesgo | Condiciones de vida | Igualdad de género | Políticas públicas | Recomendaciones | Evolución | Datos estadísticos | Estudio comparativo | País Vasco| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| Diputación Foral de Bizkaia | Archivo (Browse shelf) | Available | ||
| SIIS Donosti | Archivo (Browse shelf) | Available |
Los objetivos de este informe son los siguientes: 1. Recoger con el mayor grado de actualización posible, los principales indicadores que definen la situación de la infancia en Euskadi en relación a las principales dimensiones (educación, salud, pobreza y privación, participación cultural y social, bienestar subjetivo, etc.) con incidencia en los derechos, las condiciones de vida y bienestar de los niños, niñas y adolescentes. 2. Visibilizar de forma específica, en qué medida existen dentro del grupo de personas menores de edad subgrupos que, debido a diversos factores –lugar de nacimiento o nacionalidad, composición familiar, estatus socioeconómico, etc.–, se ven particularmente expuestos a barreras en el acceso a servicios y a situaciones de privación o carencia de recursos para la cobertura de las necesidades básicas y por ende garantía de sus derechos. 3. Plantear recomendaciones o propuestas que ayuden a las instituciones competentes y a los agentes sociales a garantizar, en el ámbito de Euskadi, el cumplimiento de los derechos contemplados en la CDN. Hauek dira txostenaren helburuak: 1. Ahalik eta eguneratze-maila handienarekin Euskadiko haurren egoera zehazten duten adierazle nagusiak biltzea, dimentsio nagusiekiko erlazioan (hezkuntza, osasuna, pobrezia eta gabezia, partaidetza kulturan eta gizartean, ongizate subjektiboa eta abar) haurren eta nerabeen eskubideetan, bizi-baldintzetan eta ongizatean eragina dutenak. 2. Modu espezifiko batean ikusgai jartzea, adingabeen taldearen barruan zein neurritaraino dauden azpitaldeak, hainbat faktorek eraginda –jaioterria edo nazionalitatea, familia-osaera, estatus sozioekonomikoa eta abar–, arrisku berezian daudenak zerbitzuak jasotzean oztopoak izateko edo baliabideen gabeziaegoerak bizitzeko, oinarrizko premiak betetzeko eta, ondorioz, haien eskubideak bermatzeko. 3. Gomendioak edo proposamenak planteatzea, Euskadiren eremuan, dagozkien instituzioei eta gizarteeragileei HEHn bildutako eskubideen betearazpena bermatzen lagunduko dietena.
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