Valoración del sistema educativo español como garante del derecho a la educación inclusiva: propuestas pedagógicas inclusivas
By: Medina, M.
Material type:
BookSubject(s): Discapacidad | Educación inclusiva | Educación especial | Valoración | Normativa | Pedagogía | Concepto | Política educativa | Derechos | Curriculum | Formación | Profesor | Educación superior | España
| Discapacidad | InclusiónGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web | Path
In:
Anales de Derecho y Discapacidad n. 2, 2017, p. 39-62.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS Madrid Siis Madrid | Archivo (R.1939) (Browse shelf) | Available |
There are no comments for this item.