Enseñanzas no universitarias. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
By: Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Material type:
BookPublisher: Madrid Ministerio de Educación y Formación Profesional 2018Description: online.Subject(s): Infancia | Menores | Adolescentes | Juventud | Discapacidad | Discapacidad intelectual | Trastornos psiquiátricos | Superdotados | Migración | Exclusión social | Necesidades educativas especiales | Apoyo educativo | Educación infantil | Educación primaria | Educación secundaria | Educación especial | Formación profesional | Centros educativos | Género | Intervención social | Datos estadísticos | España
| Autonomías | Discapacidad | Menores | InclusiónGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web Summary: Información estadística referida al alumnado con necesidades específicas que recibe apoyo educativo, procedente de las Estadísticas de las Enseñanzas no universitarias que realiza la Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio en cooperación con los servicios estadísticos de las Consejerías/Departamentos de Educación de las Comunidades Autónomas. Desde el curso 2011-2012, se proporciona información sobre alumnado con necesidades educativas especiales, altas capacidades intelectuales, integración tardía en el sistema educativo español y otras categorías de necesidades específicas de apoyo educativo, según diferentes características de este alumnado para las enseñanzas de Régimen General no universitarias.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS San Sebastián - Donostia SIIS Donosti | Online (Browse shelf) | Available |
Información estadística referida al alumnado con necesidades específicas que recibe apoyo educativo, procedente de las Estadísticas de las Enseñanzas no universitarias que realiza la Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio en cooperación con los servicios estadísticos de las Consejerías/Departamentos de Educación de las Comunidades Autónomas. Desde el curso 2011-2012, se proporciona información sobre alumnado con necesidades educativas especiales, altas capacidades intelectuales, integración tardía en el sistema educativo español y otras categorías de necesidades específicas de apoyo educativo, según diferentes características de este alumnado para las enseñanzas de Régimen General no universitarias.
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