Elaboración de diagnósticos y planes para la igualdad de mujeres y hombres en empresas y otras entidades. Gestión para la igualdad en las entidades públicas y privadas. Hoja de cálculo = Enpresetan eta beste entitate batzuetan emakumeen eta gizonen arteko berdintasunari buruzko diagnostikoak eta planak egiteko tresna. Entitate publikoetan eta pribatuetan berdintasuna sustatzeko kudeaketa kalkulu-orria
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BookPublisher: Vitoria-Gasteiz Emakunde 2017Description: 16 p., 16 or.Subject(s): Empresa | Entorno laboral | Igualdad de género | Diagnóstico | Desigualdad social | Sexismo | Intervención | Informática | Características | Organización y gestión | Recursos | Recomendaciones | Sector público | Sector público | País Vasco| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| SIIS San Sebastián - Donostia Diputación Foral de Bizkaia | Archivo (Browse shelf) | Available | ||
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En el año 2011 Emakunde publicó la Metodología para la Elaboración de Diagnóstico y Plan para la Igualdad en Empresas y Entidades Privadas para dar respuesta a ese contexto normativo y a la demanda por parte de las empresas, entidades privadas y públicas y agentes sociales para contar con herramientas que permitieran avanzar en la igualdad en las organizaciones. En 2017 presenta esta herramienta actualizada, una actualización que obedece, primeramente, a la necesidad de adecuarla a las distintas modificaciones que ha habido en la normativa referida a la igualdad: uno de los objetivos de esta herramienta es garantizar la recogida de información cuantitativa que el Decreto 11/2014, de 11 de febrero, por el que se regula el reconocimiento “Entidad Colaboradora para la Igualdad de Mujeres y Hombres” solicita a las organizaciones. En segundo lugar, responde a la necesidad de que las herramientas y metodologías incorporen elementos que respondan a la diversidad de las empresas y a su realidad. Es decir, que se encuentren lo más integradas posibles en las propias herramientas de gestión de la empresa. Esta herramienta requiere de personas capacitadas en igualdad de mujeres y hombres para que puedan realizar un análisis de género adecuado de los datos recogidos y de los resultados obtenidos. De la misma forma, es fundamental que, paralelamente, la plantilla reciba formación en igualdad para favorecer la sostenibilidad del proyecto y la participación efectiva de todas las personas. En definitiva, esta herramienta busca incidir desde la igualdad en la estrategia de la empresa y lograr la implicación del grupo, de todas las personas, para que sean copartícipes en los cambios hacia una cultura más igualitaria en las organizaciones y en la sociedad. 2011n, Emakundek Enpresetan berdintasunari buruzko diagnostikoak eta planak egiteko metodologia izeneko tresna aurkeztu zuen, berdintasun-kontuetan aurrera egitea ahalbidetzen duena. Bada, 2017an, tresna bera aurkezten du baina gaurkotuta; zenbait arrazoi direla-medio eguneratu behar izan du. Lehenengo eta behin, berdintasunari buruzko arauetan egon diren aldaketetara egokitzeko premiari erantzun beharra zegoen. Hala, «Emakumeen eta gizonezkoen aukera-berdintasunerako Lankidetza Erakundea» sortzen duen otsailaren 11ko 11/2014 Dekretuak organizazioei eskatzen dien informazio kuantitatiboaren bilketa bermatzea da tresna honen helburuetariko bat. Bigarrenik, erabiltzen diren tresnek eta metodologiek enpresa- mota eta errealitate desberdinei erantzuten dieten elementuak jaso behar dituzte, hau da: ahalik eta integratuen egon behar dute enpresaren kudeaketa-tresnetan bertan. Tresna hau erabiltzeko, emakumeen eta gizonen arteko berdintasun-gaietan prestatutako pertsonak behar dira, haren bidez jasotzen diren datuen eta lortzen diren emaitzen genero-analisi egokia egiteko gauza direnak. Aldi berean, proiektuaren jasangarritasuna eta pertsona guztien benetako partaidetza errazteko, funtsezkoa da langileek berdintasunaren gaineko prestakuntza jasotzea. Tresna honen helburua da, azken finean, berdintasunean abiatuta enpresaren estrategian eragina izatea eta taldea osatzen duten pertsona guztien inplikazioa lortzea, organizazioetan eta gizartean berdintasunezko kultura lortzeko egin beharreko aldaketan parte har dezaten.
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