Estrategias proactivas de regulación emocional. Intervención desde la prevención para profesionales y familiares
By: Tinaquero, C.
Contributor(s): et al
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Material type: 
BookPublisher: Madrid Federación Autismo Madrid 2021Description: 80 p.Subject(s): Discapacidad intelectual | Trastornos del espectro autista | Autismo | Problemas de conducta | Adaptación personal | Modificación de conducta | Apoyo | Prevención | Emociones | Concepto | Diagnóstico dual | Teoría | Intervención | Recomendaciones | DiscapacidadGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web | Servidor Summary: Esta guía va dirigida a todas aquellas personas con conviven con el TEA en su día a día. Las personas con autismo presentan en ocasiones conductas desafiantes como estrategia de afrontamiento, adaptación, comunicación y relación con un mundo que es percibido como abrumador. Por este motivo, necesitamos establecer estrategias de afrontamiento y ofrecer apoyos que ayuden a prevenir patrones de conducta preocupantes y que nos guíen hacia comportamientos más ajustados y adaptados al contexto en el que viven.<br><br>Con la elaboración del presente documento se pretende ofrecer un recurso que sirva de guía a la hora de realizar una intervención en personas con TEA que utilizan como estrategia de afrontamiento las conductas desafiantes, sirviendo como recurso de empoderamiento para profesionales y familias al proporcionar un conjunto de estrategias proactivas para la regulación emocional de las personas con TEA. Para ello, se hará un recorrido para establecer las bases teóricas que proporcionarán estructura de conocimiento, información y formación, para que, posteriormente, se pueda proceder a poner en marcha un plan de intervención para la regulación emocional de manera funcional y eficaz.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS Madrid Siis Madrid | Archivo (Browse shelf) | Available |
Esta guía va dirigida a todas aquellas personas con conviven con el TEA en su día a día. Las personas con autismo presentan en ocasiones conductas desafiantes como estrategia de afrontamiento, adaptación, comunicación y relación con un mundo que es percibido como abrumador. Por este motivo, necesitamos establecer estrategias de afrontamiento y ofrecer apoyos que ayuden a prevenir patrones de conducta preocupantes y que nos guíen hacia comportamientos más ajustados y adaptados al contexto en el que viven.
Con la elaboración del presente documento se pretende ofrecer un recurso que sirva de guía a la hora de realizar una intervención en personas con TEA que utilizan como estrategia de afrontamiento las conductas desafiantes, sirviendo como recurso de empoderamiento para profesionales y familias al proporcionar un conjunto de estrategias proactivas para la regulación emocional de las personas con TEA. Para ello, se hará un recorrido para establecer las bases teóricas que proporcionarán estructura de conocimiento, información y formación, para que, posteriormente, se pueda proceder a poner en marcha un plan de intervención para la regulación emocional de manera funcional y eficaz.
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