Facebook como herramienta educativa en grupos horizontales de universitarios: emociones y comunicación
By: Suárez, J.C.
Material type:
BookISSN: 2695-9933.Subject(s): Adolescentes | Estudiantes | Universidad | Entorno educativo | Nuevas tecnologías | Internet | Emociones | Comunicación | España
| Canarias | MenoresGenre/Form: DocumentalOnline resources: Path | Enlace web
In:
Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad vol. 14, n. 1, 2023, 15 p.Summary: El objetivo de esta investigación busca correlacionar las comunicaciones y la dimensión emocional, y conocer la variedad expresiva que utilizan los alumnos universitarios en sus grupos horizontales en Facebook. Se aplica una metodología de carácter descriptivo y longitudinal, recogiendo información de carácter cualitativo y cuantitativo a través de la observación. La población de estudio la componen 3.592 estudiantes durante el curso 2015/16 y 2.756 en 2022.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS San Sebastián - Donostia SIIS Donosti | Archivo (Browse shelf) | Available |
El objetivo de esta investigación busca correlacionar las comunicaciones y la dimensión emocional, y conocer la variedad expresiva que utilizan los alumnos universitarios en sus grupos horizontales en Facebook. Se aplica una metodología de carácter descriptivo y longitudinal, recogiendo información de carácter cualitativo y cuantitativo a través de la observación. La población de estudio la componen 3.592 estudiantes durante el curso 2015/16 y 2.756 en 2022.
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