Violencia sexual y jóvenes: «no es algo con lo que naces, sino con lo que aprendes»
By: Vives-Cases, C.
Contributor(s): et al.
Material type:
BookISSN: 0213-9111.Subject(s): Juventud | Actitudes | Conocimientos | Violencia | Relaciones sexuales | Víctimas | Mujer | Hombre | Igualdad de género | Desigualdad social | Concepto | Factor de riesgo | Factor de protección | Estudio cualitativo | España| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| SIIS San Sebastián - Donostia SIIS Donosti | Archivo (R.1697) (Browse shelf) | Available |
Este estudio analiza las percepciones y experiencias de la población joven en España respecto a la violencia sexual, incluyendo sus posibles causas, víctimas y perpetradores. A través de entrevistas semiestructuradas realizadas a 22 jóvenes de entre 18 y 24 años, se desarrolló un análisis cualitativo del contenido.
En las narrativas recogidas, se observa una marcada indefinición sobre qué constituye violencia sexual, con excepción de situaciones que incluyen violación, falta de consentimiento y uso de la fuerza.
Las mujeres, al ser interpeladas como principales víctimas, expresaron una visión más amplia y vinculada directamente a las desigualdades de género. En general, los y las participantes coinciden en identificar a los hombres como principales perpetradores y a las mujeres como víctimas, en contextos de relaciones heterosexuales tanto dentro como fuera de la pareja.
Las explicaciones de los jóvenes combinan factores contextuales —como las desigualdades de género y la construcción social de las relaciones sexuales— con factores conductuales, entre los que destaca el consumo de pornografía. Asimismo, emergen propuestas centradas en la necesidad de una mejor educación afectivo-sexual como posible herramienta preventiva.
Las conclusiones del estudio reflejan una coexistencia entre ambigüedad y reconocimiento explícito de las distintas formas de violencia sexual, así como de la influencia de las desigualdades estructurales.
El sexo y la experiencia vital de los participantes parecen influir en la forma en que entienden y relatan estas situaciones. Ante ello, se destaca la necesidad de promover una mirada crítica sobre la construcción social de la violencia sexual y las relaciones íntimas entre la población joven.
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