Herramienta proceso de escucha. Versión en Lectura fácil
By: Plena Inclusión España.
Material type:
BookPublisher: Madrid Plena Inclusión España 2025Description: 15 p.Subject(s): Acción comunitaria | Participación | Barrios | Vecindad | Colaboración | Manuales | España
| InclusiónGenre/Form: DocumentalOnline resources: Servidor | Enlace web Summary: Plena inclusión comparte metodologías de desarrollo comunitario diseñadas para impulsar mejoras de accesibilidad cognitiva en la labor que realizan los conectores comunitarios. Esta publicación se enmarca en el proyecto «Construimos Comunidades Accesibles», en el que participan 15 federaciones autonómicas de Plena inclusión.<br><br>En concreto, la herramienta proceso de escucha es una actividad de trabajo del desarrollo comunitario que tiene como objetivo conocer mejor un territorio o barrio. A través de ese proceso de escucha de los vecinos y las vecinas de un barrio o localidad se puede conocer qué recursos tienen en ese entorno concreto, cómo es la comunidad, qué relaciones hay allí y qué opinan las personas del barrio sobre las cosas que les interesan o les preocupan.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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| SIIS San Sebastián - Donostia Diputación Foral de Bizkaia | Archivo (Browse shelf) | Available | ||
| SIIS San Sebastián - Donostia SIIS Donosti | Archivo (Browse shelf) | Available |
Plena inclusión comparte metodologías de desarrollo comunitario diseñadas para impulsar mejoras de accesibilidad cognitiva en la labor que realizan los conectores comunitarios. Esta publicación se enmarca en el proyecto «Construimos Comunidades Accesibles», en el que participan 15 federaciones autonómicas de Plena inclusión.
En concreto, la herramienta proceso de escucha es una actividad de trabajo del desarrollo comunitario que tiene como objetivo conocer mejor un territorio o barrio. A través de ese proceso de escucha de los vecinos y las vecinas de un barrio o localidad se puede conocer qué recursos tienen en ese entorno concreto, cómo es la comunidad, qué relaciones hay allí y qué opinan las personas del barrio sobre las cosas que les interesan o les preocupan.
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