Envejecimiento activo y enfermedad mental grave: desafíos y oportunidades socioeducativas
By: Rodríguez-Sanz, L.
Contributor(s): et al.
Material type:
BookISSN: 2173-0520.Subject(s): Personas mayores | Salud mental | Enfermedades mentales | Envejecimiento | Intervención socioeducativa | Inclusión social | Literatura científica | España
| Comunidad de Madrid | Mayores | Acción socialGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web | Path
In:
Comunitania. Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales n. 27, 2024, p. 93-117.Summary: Las personas diagnosticadas con trastorno mental grave, al llegar a la vejez, se enfrentan a los cambios propios del envejecimiento que se suman a los efectos acumulativos de la enfermedad mental.
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Este estudio se centra en el análisis de los testimonios de profesionales que trabajan en dispositivos de rehabilitación psicosocial, con el objetivo de explorar su visión sobre el envejecimiento activo y la intervención socioeducativa dirigida a personas mayores con este diagnóstico.
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A través de un cuestionario abierto, se recogieron las valoraciones de 21 profesionales pertenecientes a la Red de Salud Mental de la Comunidad de Madrid.
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El análisis de los datos fue realizado utilizando el software de análisis cualitativo MAXQDA, permitiendo identificar las principales necesidades que afronta este colectivo durante el proceso de envejecimiento, así como las oportunidades y barreras para el acceso a actividades que fomenten un envejecimiento activo.
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Los resultados reflejan que existe una amplia coincidencia entre las y los profesionales participantes respecto al valor del enfoque de envejecimiento activo en la atención a este colectivo.
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Sin embargo, también se ponen de manifiesto las limitaciones estructurales, institucionales y de recursos que dificultan su implementación efectiva.
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El estudio concluye subrayando la importancia de desarrollar propuestas de intervención socioeducativa adaptadas e individualizadas, que respondan tanto a las necesidades específicas como a los intereses personales de las personas mayores con trastorno mental grave.
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Este enfoque permitiría mejorar la calidad de la atención, promover la autonomía y dignidad de estas personas, y avanzar hacia una atención más justa e inclusiva dentro del sistema de salud mental.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS San Sebastián - Donostia SIIS Donosti | Archivo (R.1883) (Browse shelf) | Available |
Las personas diagnosticadas con trastorno mental grave, al llegar a la vejez, se enfrentan a los cambios propios del envejecimiento que se suman a los efectos acumulativos de la enfermedad mental.
Este estudio se centra en el análisis de los testimonios de profesionales que trabajan en dispositivos de rehabilitación psicosocial, con el objetivo de explorar su visión sobre el envejecimiento activo y la intervención socioeducativa dirigida a personas mayores con este diagnóstico.
A través de un cuestionario abierto, se recogieron las valoraciones de 21 profesionales pertenecientes a la Red de Salud Mental de la Comunidad de Madrid.
El análisis de los datos fue realizado utilizando el software de análisis cualitativo MAXQDA, permitiendo identificar las principales necesidades que afronta este colectivo durante el proceso de envejecimiento, así como las oportunidades y barreras para el acceso a actividades que fomenten un envejecimiento activo.
Los resultados reflejan que existe una amplia coincidencia entre las y los profesionales participantes respecto al valor del enfoque de envejecimiento activo en la atención a este colectivo.
Sin embargo, también se ponen de manifiesto las limitaciones estructurales, institucionales y de recursos que dificultan su implementación efectiva.
El estudio concluye subrayando la importancia de desarrollar propuestas de intervención socioeducativa adaptadas e individualizadas, que respondan tanto a las necesidades específicas como a los intereses personales de las personas mayores con trastorno mental grave.
Este enfoque permitiría mejorar la calidad de la atención, promover la autonomía y dignidad de estas personas, y avanzar hacia una atención más justa e inclusiva dentro del sistema de salud mental.
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