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Así somos: El estado de la adolescencia en España

By: López, C. (dir.).
Contributor(s): et al.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Madrid Plan International 2025Description: 64 p.Subject(s): Juventud | Adolescentes | Características población | Bienestar | Factores bienestar | Nuevas tecnologías | Factor de riesgo | Actitudes | Recomendaciones | España | MenoresGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web | Servidor Summary: Este informe examina la vida de los y las adolescentes españolas (12-21 años) a través de encuestas, grupos de discusión y entrevistas a expertos. El estudio explora su bienestar, relaciones, educación, situación económica, y especialmente su interacción con el ámbito digital, incluyendo las redes sociales y la inteligencia artificial (IA). Los hallazgos revelan una satisfacción general con su vida cercana, pero preocupación por el futuro incierto y los riesgos asociados a la digitalización, particularmente para las chicas. El informe concluye con recomendaciones centradas en políticas públicas para mejorar la protección, la educación digital y emocional, la igualdad de género y la participación juvenil, destacando la necesidad de adaptar las normativas a la rápida evolución tecnológica.
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SIIS San Sebastián - Donostia
Diputación Foral de Bizkaia
Archivo (Browse shelf) Available
SIIS San Sebastián - Donostia
SIIS Donosti
Archivo (Browse shelf) Available

Este informe examina la vida de los y las adolescentes españolas (12-21 años) a través de encuestas, grupos de discusión y entrevistas a expertos. El estudio explora su bienestar, relaciones, educación, situación económica, y especialmente su interacción con el ámbito digital, incluyendo las redes sociales y la inteligencia artificial (IA). Los hallazgos revelan una satisfacción general con su vida cercana, pero preocupación por el futuro incierto y los riesgos asociados a la digitalización, particularmente para las chicas. El informe concluye con recomendaciones centradas en políticas públicas para mejorar la protección, la educación digital y emocional, la igualdad de género y la participación juvenil, destacando la necesidad de adaptar las normativas a la rápida evolución tecnológica.

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