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El español como vehículo para la inclusión de las personas con discapacidad. En: El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2025

By: Martín, J.
Contributor(s): Esteban, M. L.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Madrid Instituto Cervantes 2025Description: p. 423-436.ISBN: 978-84-18210-85-3.Subject(s): Discapacidad | Idioma | Inclusión social | Derechos humanos | Accesibilidad | Lenguaje | Discriminación | Normativa | Historia | Recomendaciones | España | Discapacidad | InclusiónGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web | Servidor Summary: Este artículo analiza el papel del uso de la lengua, concretamente el español, en la promoción o limitación de la inclusión social de un colectivo. En particular, realiza una mirada a las palabras que han descrito los derechos de las personas con discapacidad en lengua española. Asimismo, aborda la relación, a menudo compleja pero esencial, entre la accesibilidad y el español, y cómo esta interacción convierte conceptos en signos y pictogramas, adaptando estructuras lingüísticas complejas para garantizar su uso por todas las personas sin excepciones.
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Este artículo analiza el papel del uso de la lengua, concretamente el español, en la promoción o limitación de la inclusión social de un colectivo. En particular, realiza una mirada a las palabras que han descrito los derechos de las personas con discapacidad en lengua española. Asimismo, aborda la relación, a menudo compleja pero esencial, entre la accesibilidad y el español, y cómo esta interacción convierte conceptos en signos y pictogramas, adaptando estructuras lingüísticas complejas para garantizar su uso por todas las personas sin excepciones.

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