Navigating complexity: lessons learned from co-designing a care transition intervention for people with stroke
By: Lindblom, S.
Contributor(s): et al.
Material type:
BookISSN: 1568-4156.Subject(s): Personas mayores | Accidente cerebrovascular | Post hospitalización | Transición | Hogares | Barreras | Rehabilitación | Procedimiento | Atención sanitaria | Colaboración | Coordinación | Personal sanitario | Participación familiar | Participación | Enfermos | Calidad de la atención | Necesidades | Evaluación de servicios | Suecia
| Discapacidad | MayoresGenre/Form: DocumentalOnline resources: Path | Enlace web
In:
International Journal of Integrated Care vol. 25, n. 2:3, 2025, 10 p.Summary: Este artículo describe el desarrollo de una intervención compleja de transición asistencial del hospital al domicilio para personas supervivientes de ictus, en el marco del proyecto Missing Link. A través de un enfoque participativo basado en el marco del Medical Research Council, el estudio pone de manifiesto las dificultades de diseñar intervenciones en sistemas sanitarios complejos, especialmente en relación con la falta de implicación continuada de profesionales, pacientes y cuidadores. Los resultados subrayan la importancia de fomentar una comprensión compartida mediante relaciones sólidas, participación sostenida y mecanismos continuos de retroalimentación, así como la necesidad de complementar los enfoques estructurados con una mayor atención a los procesos emergentes propios de la atención integrada centrada en la persona.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS San Sebastián - Donostia SIIS Donosti | Archivo (R.1772) (Browse shelf) | Available |
Este artículo describe el desarrollo de una intervención compleja de transición asistencial del hospital al domicilio para personas supervivientes de ictus, en el marco del proyecto Missing Link. A través de un enfoque participativo basado en el marco del Medical Research Council, el estudio pone de manifiesto las dificultades de diseñar intervenciones en sistemas sanitarios complejos, especialmente en relación con la falta de implicación continuada de profesionales, pacientes y cuidadores. Los resultados subrayan la importancia de fomentar una comprensión compartida mediante relaciones sólidas, participación sostenida y mecanismos continuos de retroalimentación, así como la necesidad de complementar los enfoques estructurados con una mayor atención a los procesos emergentes propios de la atención integrada centrada en la persona.
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