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Renforcement des liens familiaux dans le cadre de vacances accompagnées : pour un développement des capabilités des mineurs placés et de leurs parents au-delà des situations de pauvreté

By: García, S.
Contributor(s): Dubath, C.
Material type: materialTypeLabelBookISSN: 0035-2985 (papel).Subject(s): Infancia | Adolescentes | Acogimiento familiar | Pobreza | Protección de menores | Relaciones familiares | Estudio cualitativo | Francia | Menores | InclusiónGenre/Form: DocumentalOnline resources: Path In: Revue Française des Affaires Sociales vol. 239, n. 3, 2023, p. 131-156.Summary: Este artículo se centra en los vínculos debilitados entre los niños acogidos de origen pobre y sus padres a partir de su encuentro en el marco de un sistema de vacaciones con apoyo. Se basa en los resultados de una investigación en curso que se centra en la participación de niños y jóvenes (C&J) en la definición de las dimensiones relevantes de la pobreza infantil a partir de una metodología de investigación participativa en trabajo social que se inspira en el enfoque de capacidades de Amartya Sen.<br><br>A través de esta metodología que lleva por nombre “Mi Voz en Imágenes” y que promueve las palabras de E&J y sus padres en la construcción de conocimiento sobre el tema estudiado, este aporte propone repensar el nexo entre pobreza y colocación de menores. El objetivo no es sólo comprender las privaciones a las que están expuestos los menores, sino también identificar “soluciones” (factores de conversión) a las dificultades vividas y las libertades que es necesario fortalecer (capacidades) a través del diálogo entre los resultados de la investigación y los diversos actores involucrados en los ámbitos de la lucha contra la pobreza y la protección de la infancia.
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Este artículo se centra en los vínculos debilitados entre los niños acogidos de origen pobre y sus padres a partir de su encuentro en el marco de un sistema de vacaciones con apoyo. Se basa en los resultados de una investigación en curso que se centra en la participación de niños y jóvenes (C&J) en la definición de las dimensiones relevantes de la pobreza infantil a partir de una metodología de investigación participativa en trabajo social que se inspira en el enfoque de capacidades de Amartya Sen.

A través de esta metodología que lleva por nombre “Mi Voz en Imágenes” y que promueve las palabras de E&J y sus padres en la construcción de conocimiento sobre el tema estudiado, este aporte propone repensar el nexo entre pobreza y colocación de menores. El objetivo no es sólo comprender las privaciones a las que están expuestos los menores, sino también identificar “soluciones” (factores de conversión) a las dificultades vividas y las libertades que es necesario fortalecer (capacidades) a través del diálogo entre los resultados de la investigación y los diversos actores involucrados en los ámbitos de la lucha contra la pobreza y la protección de la infancia.

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