El alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En: Las cifras de la educación en España. Curso 2024-2025
By: Subdirección General de Estadística y Estudios.
Material type:
BookPublisher: Madrid Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes 2026Description: 10 p.Subject(s): Discapacidad | Adolescentes | Datos estadísticos | Educación especial | Estadísticas de servicios | Inclusión educativa | Infancia | Juventud | Necesidades educativas especiales | Programas de garantía social | Superdotados | España
| Acción social | Discapacidad | MenoresGenre/Form: DocumentalOnline resources: Enlace web | Servidor Summary: El documento presenta los principales resultados de la estadística sobre alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (ACNEAE) correspondiente al curso 2024-2025. El informe analiza la dimensión y características de este alumnado, diferenciando entre quienes presentan necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o trastornos graves y quienes requieren apoyo por otras circunstancias, como trastornos del aprendizaje, altas capacidades o situaciones de vulnerabilidad socioeducativa. También examina su distribución por etapas educativas, sexo, titularidad de los centros y comunidades autónomas.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| SIIS Madrid Siis Madrid | Archivo (Browse shelf) | Available |
El documento presenta los principales resultados de la estadística sobre alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (ACNEAE) correspondiente al curso 2024-2025. El informe analiza la dimensión y características de este alumnado, diferenciando entre quienes presentan necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o trastornos graves y quienes requieren apoyo por otras circunstancias, como trastornos del aprendizaje, altas capacidades o situaciones de vulnerabilidad socioeducativa. También examina su distribución por etapas educativas, sexo, titularidad de los centros y comunidades autónomas.
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