A POPULAR PRIMER ON MENTAL RETARDATION
By: DAS, J.P.
Material type:
BookSubject(s): Canadá | Clasificación | Concepto | Discapacidad | Discapacidad intelectual | Evaluación | Teoría | DiscapacidadGenre/Form: Documental
In:
DEVELOPMENTAL DISABILITIES BULLETIN Vol. 26, no. 1 (1998), p. 43-58Summary: El retraso mental, la subnormalidad y la deficiencia intelectual son clasificaciones para definir la condición de baja capacidad intelectual. En países al margen de los Estados Unidos, esta condición se clasifica como deficiencia mental severa y ésta es la mayor dificultad a la hora de clasificar a las personas con deficiencia intelectual. Se sugiere que la evaluación del desarrollo cognitivo asociado con el comportamiento y la inteligencia es un método más útil que el mero C.I. y las Escalas de Comportamiento a la hora de comprender el retraso mental. En lo que respecta al retraso mental, se observan dos tipos: el orgánico y el cultural-familiar. El primero está asociado con anomalías genéticas, mientras que el segundo no tiene causas evidentes. El retraso mental resulta menos problemático hoy día debido a las medidas preventivas (mejor nutrición, menores índices de consumo de alcohol y tabaco durante el embarazo, mejor situación económica, diagnóstico prenatal) y mejora en la calidad de los servicios de apoyo. La integración de las personas con deficiencia intelectual en las escuelas y en los lugares de trabajo ha modificado su desarrollo cognitivo y ha restaurado su dignidad.
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|---|---|---|---|---|
| R.134 (Browse shelf) | Available |
El retraso mental, la subnormalidad y la deficiencia intelectual son clasificaciones para definir la condición de baja capacidad intelectual. En países al margen de los Estados Unidos, esta condición se clasifica como deficiencia mental severa y ésta es la mayor dificultad a la hora de clasificar a las personas con deficiencia intelectual. Se sugiere que la evaluación del desarrollo cognitivo asociado con el comportamiento y la inteligencia es un método más útil que el mero C.I. y las Escalas de Comportamiento a la hora de comprender el retraso mental. En lo que respecta al retraso mental, se observan dos tipos: el orgánico y el cultural-familiar. El primero está asociado con anomalías genéticas, mientras que el segundo no tiene causas evidentes. El retraso mental resulta menos problemático hoy día debido a las medidas preventivas (mejor nutrición, menores índices de consumo de alcohol y tabaco durante el embarazo, mejor situación económica, diagnóstico prenatal) y mejora en la calidad de los servicios de apoyo. La integración de las personas con deficiencia intelectual en las escuelas y en los lugares de trabajo ha modificado su desarrollo cognitivo y ha restaurado su dignidad.
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