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TOWARDS A CONSTRUCTIVE RESPONSE TO YOUNG OFFENDERS: REPARATION AT THE LEVELS OF JUSTICE AND INDIVIDUAL PSYCHOLOGY.

By: BLATIER, C.
Material type: materialTypeLabelBookSubject(s): Alternativas | Crítica | Delincuencia juvenil | Menores | Sanciones | MenoresGenre/Form: Documental In: JOURNAL OF SOCIAL WORK PRACTICE Vol. 13, no. 2 (1999), p. 211-220Summary: Dentro del ámbito de la justicia juvenil, la reparación es una fórmula de intervención mediante la cual se aporta una respuesta judicial a determinados jóvenes infractores y se facilita el establecimiento de relaciones constructivas entre el menor ofensor y la sociedad, teniendo además presente la participación de las víctimas. En este artículo se aborda la confluencia entre dos aspectos relativos a la reparación como respuesta destinada a menores infractores: el judicial y el psicológico. Dentro de esta última perspectiva, se adopta un análisis basado en la tradición psicoanalítica, procedente, en este caso, fundamentalmente de Melanie Klein.
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Dentro del ámbito de la justicia juvenil, la reparación es una fórmula de intervención mediante la cual se aporta una respuesta judicial a determinados jóvenes infractores y se facilita el establecimiento de relaciones constructivas entre el menor ofensor y la sociedad, teniendo además presente la participación de las víctimas. En este artículo se aborda la confluencia entre dos aspectos relativos a la reparación como respuesta destinada a menores infractores: el judicial y el psicológico. Dentro de esta última perspectiva, se adopta un análisis basado en la tradición psicoanalítica, procedente, en este caso, fundamentalmente de Melanie Klein.

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