Intervención educativa y salud mental
By: Pié, A.
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BookSubject(s): Discapacidad | Educador social | Funciones | Intervención | Metodología | Salud mental | Acción social | DiscapacidadGenre/Form: DocumentalOnline resources: Path | Enlace web
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Educación Social no. 16 (2000), p. 91-104Summary: El papel del educadora social en el ámbito de la salud mental se construye de forma progresiva. Aquí se analizan los elementos claves y las dificultades presentes en la tarea llevada a cabo a lo largo de una experiencia en un centro colaborador especializado de la DGAI (Direcció General d'Atenció a la Infància). Los ejes principales en los que se enmarca la reflexión son la psicopatología y la disminución de los menores, sin olvidar la realidad familiar en que viven. A partir de estos rasgos se sitúan las funciones del educador social y se propone una línea metodológica de acción educativa.
| Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|
| R.1247 (Browse shelf) | Available |
El papel del educadora social en el ámbito de la salud mental se construye de forma progresiva. Aquí se analizan los elementos claves y las dificultades presentes en la tarea llevada a cabo a lo largo de una experiencia en un centro colaborador especializado de la DGAI (Direcció General d'Atenció a la Infància). Los ejes principales en los que se enmarca la reflexión son la psicopatología y la disminución de los menores, sin olvidar la realidad familiar en que viven. A partir de estos rasgos se sitúan las funciones del educador social y se propone una línea metodológica de acción educativa.
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