01178nam a22003977i 4500 20141212095320.0 010507s2001 sp gr 000 0 spa c 1362-3613 (papel) 1461-7005 (online) eng CARRINGTON, S. PERCEPTIONS OF SCHOOL BY TWO TEENAGE BOYS WITH ASPERGER SYNDROME AND THEIR MOTHERS: A QUALITATIVE STUDY Actitudes familia Actitudes usuarios Adolescentes Apoyo educativo Australia Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Estudio cualitativo Inclusión educativa Síndrome de Asperger Discapacidad Menores Documental GRAHAM, L. AUTISM Vol. 5, no. 1 (2001), p. 37-48 Path \\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Autism R.1581\2001\Perceptions of school by two teenage.pdf Enlace web pago SI 11.1 11.3 73 AR 20010507 R.1581 Archivo AR