01159nam a22002057i 450000500170000000800410001704100080005810000190006624500700008526000460015530000150020183000110021652006270022765000170085465000160087165000130088765300120090065500150091283000260092720141212095351.0010418s2001    sp     gr     000 0 spa c  aspa1 aPEREZ-DIAZ, V.10aLA EDUCACION LIBERAL COMO LA FORMACION DEL HABITO DE LA DISTANCIA  aMadridbFUNDACION ARGENTARIAbVISORc2000  a609-626 p. 0vno. 15  aLos primeros niveles de la educación, los de la enseñanza primaria y secundaria, conciernen a los niños y a los adolescentes. Son los niveles de la llamada educación general. Se plantea una doble dimensión de la educación: como aprendizaje de un mundo del que la nueva generación  se va haciendo responsable, y la dimensión de la educación como distancia respecto de ese mundo por parte de una generación que todavía no es plenamente responsable de él, y que incluso puede negarse a serlo. Esta doble dimensión de la educación afecta a todos sus niveles, hasta llegar a la educación superior.14aAdolescentes14aEducación14aInfancia10aMenores 4aDocumental 0aECONOMÍA ESPAÑOLA