<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01282nam a22002777i 4500</leader>
  <controlfield tag="005">20141212095351.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">010418s2001    sp     gr     000 0 spa c</controlfield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">PEREZ-DIAZ, V.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">LA EDUCACION LIBERAL COMO LA FORMACION DEL HABITO DE LA DISTANCIA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Madrid</subfield>
    <subfield code="b">FUNDACION ARGENTARIA</subfield>
    <subfield code="b">VISOR</subfield>
    <subfield code="c">2000</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">609-626 p.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="830" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="v">no. 15</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Los primeros niveles de la educaci&#xF3;n, los de la ense&#xF1;anza primaria y secundaria, conciernen a los ni&#xF1;os y a los adolescentes. Son los niveles de la llamada educaci&#xF3;n general. Se plantea una doble dimensi&#xF3;n de la educaci&#xF3;n: como aprendizaje de un mundo del que la nueva generaci&#xF3;n  se va haciendo responsable, y la dimensi&#xF3;n de la educaci&#xF3;n como distancia respecto de ese mundo por parte de una generaci&#xF3;n que todav&#xED;a no es plenamente responsable de &#xE9;l, y que incluso puede negarse a serlo. Esta doble dimensi&#xF3;n de la educaci&#xF3;n afecta a todos sus niveles, hasta llegar a la educaci&#xF3;n superior.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Adolescentes</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Infancia</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Menores</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="655" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">Documental</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="830" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="a">ECONOM&#xCD;A ESPA&#xD1;OLA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="921" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">109101</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="996" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">81</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="998" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CL</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="939" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20010418</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">DFA 81.44</subfield>
    <subfield code="y">CL</subfield>
  </datafield>
</record>
