TY  - BOOK
AU  - ADELMAN,H.S.
AU  - ET AL
TI  - TOWARD A PROCEDURE FOR MINIMIZING AND DETECTING FALSE POSITIVE DIAGNOSES OF LEARNING DISABILITY
SN  - 0022-2194
KW  - Aprendizaje
KW  - DetecciÃ³n
KW  - DiagnÃ³stico
KW  - Enfermedades mentales
KW  - Problemas de aprendizaje
KW  - AcciÃ³n social
KW  - Documental
ER  - 
