01974nam a22004217i 450000500170000000800410001704100080005810000150006624501940008126000590027530000110033483000110034552007740035665000140113065000170114465000120116165000250117365000150119865000120121365100130122565000240123865000290126265000160129165000130130765000180132065000290133865000250136765000200139265000170141265000150142965000170144465300200146165300120148165500150149370000160150870000150152483000130153920141212100033.0050907s2005    sp     gr     000 0 spa c  aspa1 aGARCIA, A.10aLOS NIÑOS Y LOS JOVENES FRENTE A LAS PANTALLAS: SITUACION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y LAS UEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN ESPAÑA EN EL AMBITO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA  aMadridbMINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALESc2004  a197 p. 0vno. 48  aEstudio que nos porporciona un diagnóstico de situación, por lo que necesitábamos conocer las líneas de investigación sobre televisión e infancia que se habían realizado en los últimos año y, además, contrastar las parrillas de programación de las principales cadenas de mayor audiencia, haciendo un análisis de las tendencias más sobresalientes de los contenidos televisivos destinados al público infantil. Este estudio ha puesto en evidencia la gran ausencia de programación educativa y la falta de conexión con la práctica académica. También verifica la desinformación de los padres sobre la oferta televisiva, así como el abusivo impacto publicitario promoviendo el consumo por encima de los límites legales establecidos.14aActitudes14aAdolescentes14aConsumo14aDatos estadísticos14aDesarrollo14aEfectos14aEspaña14aEstudio cualitativo14aEvaluación cualitativa14aIndicadores14aInfancia14aInformación14aMedios de comunicación14aNuevas tecnologías14aRecomendaciones14aTelevisión14aTrastornos14aValoración10aAcción social10aMenores 4aDocumental1 aCALLEJO, J.1 aWALZER, A. 0aESTUDIOS