TY  - BOOK
AU  - VALVERDE,S.
TI  - EL APRENDIZAJE DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN PERSONAS CON SINDROME DE DOWN
PY  - 2005///
CY  - Madrid
PB  - UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
KW  - Acceso
KW  - Adaptación del medio
KW  - Aprendizaje
KW  - Beneficios
KW  - Discapacidad intelectual
KW  - Estudio descriptivo
KW  - Evaluación de servicios
KW  - Experiencias
KW  - Nuevas tecnologías
KW  - Programas de formación
KW  - Síndrome de Down
KW  - España
KW  - Discapacidad
KW  - Documental
N2  - En líneas generales la finalidad de esta Tesis es analizar el acceso a las TIC de las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual así como determinar si la participación en un sistema de formación específico para el aprendizaje de tecnología (Sistema de Formación BIT) posibilita que la brecha digital que surge entre las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual y el resto de población que accede a las TIC disminuya. Además se analizan otros aspectos importantes como la influencia de las TIC en los procesos cognitivos de las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual, y las características de estas personas que tienen mayor repercusión en el aprendizaje de herramientas informáticas. Esta Tesis Doctoral pretende demostrar que, con los apoyos adecuados, las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual son capaces de acceder a las TIC y formar parte activa de la Sociedad de la Información
UR  - \\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\Anteriores-2007\2006\El aprendizaje de las TIC en personas con síndrome de Down.pdf
ER  -