01147nam a22003377i 4500 20141212100226.0 071226s2007 sp gr 000 0 spa c 0162-3257 (papel) 1573-3432 (online) eng OUELLETTE-KUNTZ, H. TRENDS IN SPECIAL EDUCATION CODE ASSIGNMENT FOR AUTISM: IMPLICATIONS FOR PREVALENCE ESTIMATES Autismo Canadá Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Epidemiología Trastornos del espectro autista Discapacidad Documental ET AL. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS Vol. 37, no. 10 (2007), p. 1941-1948 Path \\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Journal of Autism and Developmental Disorders R.237\2007\Trends in Special Education Code.pdf Enlace web pago http://www.springerlink.com/content/a32u5j0m97788411/fulltext.pdf 11.1 11.3 49 AR 20071226 R.237 Archivo AR