02432nam a22005177i 450000500170000000800410001704100080005810000170006624500860008326000240016930000100019365000170020365000290022065000120024965000120026165000260027365000380029965000200033765000170035765000250037465000200039965300170041965300230043665300180045965500150047770000110049285601060050385600860060990109680069590400430166391600110170692000220171792100110173992300060175092700150175693100130177193100130178493100130179793100130181093100130182399600090183699600070184599800080185293900130186095200410187320250623160817.0091111s2009    sp     gr     000 0 spa c  aspa1 aMUNTADAS, T.10aLA EDUCACION QUE QUEREMOS. SITUACION ACTUAL DE LA INCLUSION EDUCATIVA EN ESPAÑA  aMadridbFEAPSc2009  a56 p.14aAsociaciones14aDiscapacidad intelectual14aEscuela14aFamilia14aInclusión educativa14aNecesidades educativas especiales14aNormalización14aPerspectivas14aPolítica educativa14aRecomendaciones10aDiscapacidad10aGénero y familia10aTercer sector 4aDocumental1 aET AL.40zPathu\\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2008-Posteriores\2009\La educación que queremos.pdf41zEnlace webuhttp://www.feaps.org/archivo/centro-documental/doc_download/115-.html  aEste documento pretende ser un conjunto de propósitos y directrices que orientan y guían la acción educativa para ofrecer la mejor respuesta a las necesidades de formación partiendo de una visión del ser humano y de su inclusión en la sociedad como ciudadano de pleno derecho. Se encuentra estructurado en dos partes complementarias entre sí. En la primera, titulada ‘La educación que queremos’, se expresan los planteamientos de FEAPS en relación con la educación. La segunda parte, titulada ‘Situación actual de la inclusión educativa en España’, ha sido realizada en colaboración con el equipo de investigación de INICO (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad) que desarrolló la investigación que fundamenta los resultados en los que se examina y valora la situación actual de la inclusión educativa desde la perspectiva de las familias, los profesores y los alumnos con discapacidad intelectual.  aPanorama educativo actual y propuestas  aMadrid  b2aBibliografía  a179452  a3  a14/11/2012  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS10a11.110a73  aMON  a20091111  aSIMoM73.70(M)oArchivop162851yMON