03075nam a22005777i 450000500170000000800410001704100080005804100080006611000210007424502670009526000350036230000100039730000100040765000110041765100100042865000230043865100130046165000230047465000170049765000300051465000130054465000120055765000250056965100170059465000290061165000160064065000200065665300160067665500150069290113060070790400860201391400070209991600120210691900310211891900200214992100110216992300060218092400080218693100470219493100420224193100430228393100280232693100300235493100210238493100260240599600070243199600080243899800080244693900130245495200300246720141212100634.0100329s2010    sp     gr     000 0 spa c  abaq  aspa1 aFEDERACION SARTU10aSAREGUNE. INICIATIVA POR UN USO SOCIAL Y COMUNITARIO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS. LA AVENTURA DE LA SISTEMATIZACION EN LA FEDERACION SARTU / SAREGUNE. TEKNOLOGIA BERRIEN GIZA ETA ELKARTE ERABILPEN BATEN ALDEKO EKIMENA. SISTEMATIZAZIOAREN ABENTURA SARTU FEDERAZIOAN  aBILBAObFEDERACION SARTUc2010  a69 p.  a69 p.14aAcceso14aAraba14aDesigualdad social14aEspaña14aExclusión social14aExperiencias14aIgualdad de oportunidades14aInternet14aModelos14aNuevas tecnologías14aPaís Vasco14aProgramas de formación14aPromoción14aRecomendaciones10aInclusión 4aDocumental  aLa asociación Sartu Álava, gracia al apoyo del Gobierno Vasco y el Ayuntamiento de Vitoria- Gasteiz, cuenta desde 2004 con un centro de formación y nuevas tecnologías llamado Saregune. Este centro, ubicado en un local del casco viejo de la capital alavesa, tiene por objetivo principal luchar contra la marginación y la exclusión social, ofreciendo formación y acceso a nuevas tecnologías a toda la población de manera gratuita, de lunes a viernes en horario continuo. En concreto, el centro busca desarrollar planes de empleo y formación, fomentar la interrelación intercultural en el barrio, y dinamizar y promover el desarrollo comunitario gracias a las nuevas tecnologías. Los datos que ofrece Sartu avalan la gran acogida y la alta participación del vecindario. El presente libro presenta la sistematización del trabajo realizado en este proyecto. De esta manera, además de recoger datos objetivos sobre cómo fue implementado, con qué objeto y qué metodología se empleó, ofrece una valoración subjetiva del servicio. A lo largo de todo el documento, los responsables del centro reflexionan críticamente sobre su intervención y, en un capítulo final que recoge la opinión de los usuarios, plantean propuestas y estrategias de mejora de la calidad.  aEvaluación de un programa de inclusión a través de las nuevas tecnologías  aSI  aMaría  a02. Atención comunitaria  a23. Inclusión  a183243  a4  a117  a1 Publicado en Bibliografías Temáticas  aDescartado para estudios en boletines  aDescartado para Novedades Gizarteratuz  aDescartado para Tresnak  aPublicado en Gizarteratuz  aPublicado en web  aRecomendado en la web10a1010a192  aMON  a20100329  cDFA 81.2.63o192.517yMON