<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02550nam a22003377i 4500</leader>
  <controlfield tag="005">20141212100817.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">110208s2011    sp     gr     000 0 spa c</controlfield>
  <datafield tag="022" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1575-0973</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">MARCH, J.C.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LOS ADOLESCENTES: UNA APROXIMACION CUALITATIVA DESDE LOS DOCENTES</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">El consumo de alcohol entre adolescentes es un problema social y de salud p&#xFA;blica en el &#xE1;mbito espa&#xF1;ol. El objetivo de este estudio es conocer la perspectiva del profesorado acerca de la ingesta de alcohol entre los j&#xF3;venes, as&#xED; como sobre la eficacia e impacto de las medidas legales existentes. El estudio se ha realizado en seis comunidades aut&#xF3;nomas, usando un muestreo intencional de 25 docentes de centros de ense&#xF1;anza secundaria. La metodolog&#xED;a empleada ha sido cualitativa (entrevista triangular) y cuantitativa (cuestionario autoadministrado). El profesorado identifica la normalidad y permisividad social existentes ante el consumo de alcohol en adolescentes, tanto por parte de la familia como de la Administraci&#xF3;n. El consumo se apoya en la necesidad de liderazgo, influencia del grupo de pares, el ocio y la forma de relacionarse. Desde el punto de vista de los profesores, la falta de coordinaci&#xF3;n entre el &#xE1;mbito familiar y el educativo se considera el principal problema en la lucha contra el alcohol. Desde los centros educativos la intervenci&#xF3;n contra el consumo debe tratarse como un tema transversal, promoviendo la colaboraci&#xF3;n con otros actores, concienciando y responsabilizando a los adolescentes. El grado de aceptaci&#xF3;n profesoral de las medidas legales existentes es indirectamente proporcional a su impacto real. Los centros educativos son un espacio id&#xF3;neo de intervenci&#xF3;n contra el consumo de alcohol entre los adolescentes, lo que requiere formaci&#xF3;n y disponibilidad del profesorado, as&#xED; como coordinaci&#xF3;n con otros actores.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Actitudes profesores</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Adolescentes</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Alcohol</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Drogodependencias</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="651" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Espa&#xF1;a</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Estudio cualitativo</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Adicciones</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Menores</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="655" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">Documental</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">ET AL.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="773" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="t">TRASTORNOS ADICTIVOS</subfield>
    <subfield code="g">Vol. 12, no. 2 (2010), p. 65-71</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2="0">
    <subfield code="z">Path</subfield>
    <subfield code="u">\\Srvdatos\siis\docus\Revistas electr&#xF3;nicas\Trastornos adictivos R.1592\2010\El consumo de alcohol en los adolescentes.pdf</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2="1">
    <subfield code="z">Enlace web pago</subfield>
    <subfield code="u">SI</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="996" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">16</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="996" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">17.1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="998" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">AR</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="939" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">20110208</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">SIS</subfield>
    <subfield code="c">SIS</subfield>
    <subfield code="o">R.1592</subfield>
    <subfield code="o">Archivo</subfield>
    <subfield code="p">174202</subfield>
    <subfield code="y">AR</subfield>
  </datafield>
</record>
