02684nam a22005297i 4500 20150429130226.0 100903s2010 sp gr 000 0 spa c spa Programa-guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales Madrid Ministerio de Sanidad y Política Social 2009 373 p. Este documento es una guía que contiene respuestas a las demandas educativas familiares y se ofrece como recurso para ser utilizado por los profesionales que trabajan en la intervención y orientación familiar, cuyo objetivo es facilitar que los padres y madres adquieran estratégias personales, emocionales y educativas que les permitan implicarse de un modo eficaz en la construcción de una dinámica de convivencia familiar positiva y en el desarrollo de modelos parentales adecuados para los niños y jóvenes. En sus contenidos se presentan diferentes sesiones de trabajo mediante fichas dirigidas a ofrecer respuestas en las siguientes áreas: información sobre las características evolutivas de los menores; habilidades cognitivas y autorregulación emocional; autoestima y asertividad en el desarrollo de la función parental, escucha activa y empatía; estrategias de resolución de problemas y de negociación; disciplina para fomentar la autorregulación del comportamiento en los hijos y límites, normas y consecuencias. Autoestima Competencias Comunicación Conducta Conflicto Conflicto generacional Educación Educación en valores Educación familiar Familia Formación Infancia Intervención familiar Menores Orientación familiar Padres Problemas familiares Recursos Trastornos Género y familia Menores Documental http://www.observatoriodelainfancia.msssi.gob.es/productos/pdf/programaGuiaDesarrolloCompetencias.pdf Enlace web \\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2015-Posteriores\2015\Programa guía para el desarrollo de competencias.pdf Path 213640 5 159 3 Publicado en Bibliografías Temáticas 14 16 71 MON 20100903 DFA 71.50-1 DFA 71.50-2/F F MON SIS SIS Archivo MON