03313nam a22007097i 450000500170000000800410001704100080005810000150006624500910008126000630017230000100023552007670024565000240101265000240103665000240106065000130108465000200109765000130111765000140113065000250114465000130116965000170118265000260119965000130122565000200123865000170125865000140127565000230128965000200131265000230133265000230135565100200137865300170139865300120141565500150142783000320144285601650147485600800163990204580171990400810217790500680225891500130232692000220233992100110236192500150237292600110238792600120239893100130241093100130242393100130243693100130244993100130246293100130247593100130248893100130250199600070251499600070252199800080252893900130253695200270254995200270257620250625125623.0131210s2013    sp     gr     000 0 spa c  aspa1 aCampoy, I.10aEstudio sobre la situación de los niños y las niñas con discapacidad en España  aMadridbUnicef Comité EspañolbHuygens Editorialc2013  a50 p.  aLos niños y las niñas con discapacidad constituyen un grupo social especialmente vulnerable en nuestra sociedad. A pesar de los grandes principios de nuestras normas, internacionales y nacionales, los niños y las niñas con discapacidad tienen que afrontar en nuestra sociedad graves situaciones de desigualdad que hacen que les sea mucho más difícil que a los demás conseguir llevar una calidad de vida que les permita desarrollar al máximo posible sus capacidades y potencialidades, alcanzar en la mayor medida posible el libre desarrollo de sus personalidades.  Este estudio trata de ofrecer un panorama general de cuál es esa realidad vivida por los niños y las niñas con discapacidad en nuestra sociedad y apuntar vías para mejorarla.14aAtención temprana14aAutodeterminación14aAyudas a la familia14aBarreras14aClasificación14aConcepto14aCrítica14aDatos estadísticos14aDerechos14aDiscapacidad14aEducación inclusiva14aInfancia14aInvestigación14aMalos tratos14aNormativa14aPoblación riesgo14aRecomendaciones14aServicios de apoyo14aToma de decisiones14aEspaña91459810aDiscapacidad10aMenores 4aDocumental 0v2aCuadernos para el Debate40zPathu\\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2012-Posteriores\2013\Estudio sobre la situación de los niños y las niñas con discapacidad en España.pdf41zEnlace webuhttp://www.unicef.es/sites/www.unicef.es/files/libro_02_web.pdf  aGure gizartean modu berezian zaurgarri den gizarte-taldea osatzen dute ezgaitasuna duten haurrek. Nazio-mailako eta nazioarteko arauetan jasotako printzipioak izan arren, desberdintasun-egoera latzak pairatzen dituzte ezgaitasunak dituzten neska eta mutikoek, eta berauen nortasuna libreki garatzeko zailagoa izaten dute bizi-kalitate nahikoa lortzea. Azterlan honetan saiatzen dira eskaintzen panorama orokor bat eta hobetzeko balizko ibilbide batzuek.  aLa realidad que viven los niños y las niñas con discapacidad en España  aEzgaitasunak dituzten haurrek Espainian bizi duten errealitatea  aDFB 2014  b1aBibliografía  a212715  a07/04/2014  aAinhoa  aArantxa  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS  aCTLG_MSS10a1110a16  aMON  a20131210  aSIScDFBoArchivoyMON  aSIScSISoArchivoyMON