García, A. creator text Documental sp 2014 monographic spa En este artículo se sistematiza una experiencia con un grupo de personas con esquizofrenia a las que se les propone participar en una actividad rehabilitadora basada en la práctica del videojuego. A través de esta idea inspirada por la investigación de Daphne Bavelier sobre los efectos de los videojuegos en las funciones cognitivas se pretende comprobar si una actividad de práctica informal del videojuego puede constituir una herramienta para la mejora en la dimensión psicosocial de sus participantes para así configurarse como parte de la intervención en Trabajo Social con personas con esquizofrenia. general Atención sociosanitaria Audiovisual Discapacidad Enfermedades mentales España Esquizofrenia Evaluación de servicios Experiencias Inclusión social Juegos Nuevas tecnologías Rehabilitación Resultados Discapacidad no. 76 (2013), p. 111-128 1130-2976 140407 20250716091420.0