04479nam a22006257i 4500 20170124133011.0 140626s2014 sp gr 000 0 spa c 9788492842094 spa García, M.M. Guía para incorporar la perspectiva de género a la investigación en salud Granada Escuela Andaluza de Salud Pública 2014 173 p. Esta guía es el resultado de un proyecto de investigación encargado por el Observatorio de Salud de la Mujer (OSM) del Ministerio de Sanidad y Políticas Sociales a la Escuela Andaluza de Salud Pública. Nace con la pretensión de cubrir la necesidad sentida, y muchas veces expresada, por numerosas investigadoras e investigadores del campo de la salud de disponer de una guía específica, útil y aplicada para incorporar la perspectiva de género en su práctica investigadora. Y es que, a pesar del aumento de la conciencia de la relevancia del género en la salud, aún falta formación en el tema y son insuficientes las investigaciones que integran esta perspectiva de forma efectiva. Desde esta guía, deseamos resaltar los beneficios científicos, sanitarios y sociales de una investigación sanitaria con enfoque de género respecto a otra que no lo sea. En primer lugar, atender al género en la investigación en salud incrementa su rigor científico y la validez de los resultados. Así, por ejemplo, dos de los problemas tradicionales que arrastra la investigación en salud pública son, por una parte, la ausencia y/o infrarrepresentación de las mujeres en sus diseños, derivando en serias limitaciones para la generalización de los resultados a ambos sexos. Y por otra, la incorporación insuficiente de variables y categorías de análisis relacionadas con el género, desatendiendo así a un determinante social central de la salud, y por tanto, omitiendo nuevas explicaciones, lo que invalida los hallazgos. En segundo lugar, se promueve la equidad y la igualdad en salud entre mujeres y hombres al favorecer que tanto unas como otros se beneficien de los resultados de investigación, reparando vacíos de conocimiento que han recaído en la práctica sanitaria hasta hoy día. En resumen, el enfoque de género en investigación supone mejor ciencia y mejor salud. Actividades profesionales Evaluación de servicios Factor de riesgo Género Igualdad de género Igualdad de oportunidades Investigación Manuales Metodología Métodos de evaluación Mujer Organización y gestión Proyectos Recomendaciones Salud pública Sexo España 216258 Género y familia Documental et al. (ed.) no. 48 Monografías Easp Path \\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2012-Posteriores\2014\Guía para incorporar perspectivas de género.pdf Enlace web http://www.easp.es/?wpdmact=process&did=NC5ob3RsaW5r Gidaliburu hau burutu du Osasun Publikoko Andaluziako Eskolak Osasun eta Gizarte Politikako Ministerioaren Emakumearen Osasun Behategiaren eskariz. Bere xedea da ikerkuntza-praktikarako genero-ikuspegia barneratzeko premiak betetzea. Izan ere, osasunaren alorrean genero-ikuspegiak duen kontzientzia hazi arren, oraindik ere gaiaren inguruko prestakuntza beharrekoa da, eta modu eraginkor batean ikuspegi hori barneratzen duten ikerketak oso gutxi omen dira. Gidaliburu honen bidez, nahi dute nabarmendu genero-ikuspegia hartutako osasun-ikerkuntzak dituen onura zientifiko, sanitario eta sozialak. Las necesidades en el campo de la salud desde una perspectiva de género Osasun-alorreko premiak genero-ikuspegi batetik 216409 01/10/2014 Ainhoa Arantxa Publicado en FBK y TW Drogomedia Publicado en FBK y TW SIIS Publicado en web 15 42 MON 20140626 DFB 2014 Archivo MON