TY  - BOOK
AU  - Aranguren,M.K.
TI  - AnÃ¡lisis del perfil del profesor de educaciÃ³n especial en la Comunidad AutÃ³noma del PaÃ­s Vasco
SN  - 9788498607970
PY  - 2012///
CY  - Bilbao
PB  - Universidad del PaÃ­s Vasco
KW  - Discapacidad
KW  - EducaciÃ³n especial
KW  - Infancia
KW  - Juventud
KW  - Necesidades educativas especiales
KW  - Perfil profesional
KW  - Profesor
KW  - EspaÃ±a
KW  - PaÃ­s Vasco
KW  - AcciÃ³n social
KW  - Menores
KW  - Documental
N2  - El objetivo de esta tesis es ofrecer un anÃ¡lisis y una reflexiÃ³n sobre el trabajo que desempeÃ±a el profesorado de apoyo: clarificar cuÃ¡l es su rol, saber quÃ© hacen en los centros, quÃ© opinan sobre la formaciÃ³n que han recibido, quÃ© satisfacciones les produce el ejercicio de su profesiÃ³n, quÃ© dificultades encuentran, quÃ© situaciones han sido detectadas como problemÃ¡ticas en su trabajo y cuÃ¡les son abordables y mejorables. AsÃ­ mismo, si se considerase necesario, facilitar criterios y estrategias que ayuden a mejorar tanto su actividad como su satisfacciÃ³n profesional y como consecuencia lograr la mejora de la calidad de la respuesta educativa que se ofrece al alumnado con necesidades educativas especiales
UR  - \\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2012-Posteriores\2014\AnÃ¡lisis del perfil del profesor de educaciÃ³n especial.pdf
UR  - https://addi.ehu.es/bitstream/10810/10803/2/TESIS%20M.%20Karmele%20Aranguren%20marzo%202013.pdf
ER  - 
