02438nam a2200373 4500 20150916105838.0 150807b2014 sp ||||| |||| 00| 0 spa d SIIS spa siis spa Serrano, L. El abandono educativo temprano: análisis del caso español Valencia Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas 2014 47 p. Este documento analiza la evolución reciente y la situación actual del abandono educativo en España a partir de la información procedente de los microdatos de las encuestas individuales de operaciones estadísticas como la Encuesta de Población Activa, la Encuesta de Estructura Salarial y el Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes. A lo largo de diferentes apartados se examina la evolución del abandono, las principales características de las personas que abandonan y en qué situación se encuentran en términos de su relación con el mercado laboral tras abandonar. También se analizan los determinantes del abandono y se estima conjuntamente la influencia de cada uno de ellos mediante técnicas econométricas, además de investigar las razones alegadas por quienes abandonan. Finalmente, se ofrecen estimaciones sobre el efecto negativo para el individuo de no continuar más allá de los estudios obligatorios en términos de probabilidad de participación en el mercado trabajo, estar ocupado o ser temporal, así como en cuanto al salario. A partir de esos resultados se estiman los efectos potenciales a largo plazo sobre la productividad y sobre las tasas de actividad, paro y temporalidad de distintos escenarios hipotéticos de reducción del abandono. Infancia Adolescentes Absentismo escolar Factor de riesgo Pobreza Evolución Efectos Datos estadísticos España 29777 Autonomías 2664 Menores Inclusión Documental et al. 21754 http://www.ivie.es/downloads/docs/mono/mono2013-01.pdf Enlace web \\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2015-Posteriores\2015\El abandono educativo temprano.pdf Path Arantxa MON 20150807 SIS SIS Archivo MON