02816nam a22003857a 4500 20250623164136.0 151110b2015 s ||||| |||| 00| 0 s d SIIS spa siis spa Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad Guía para incluir la discapacidad en los programas de las ciudades amigas de la infancia Madrid Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad 2015 20 p. El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha editado, en colaboración con el comité español de Unicef, una guía para incorporar la discapacidad en el despliegue e implantación de la iniciativa 'Ciudades Amigas de la Infancia'. La guía tiene por finalidad orientar en la inclusión de la discapacidad en el desarrollo de los objetivos de las Ciudades Amigas de la Infancia, de forma que se pueda impulsar y garantizar la participación de las niñas y niños con discapacidad. De esta forma, se logra una doble toma de conciencia, entre el resto de niñas y niños que aprenden el valor de la inclusión desde la convivencia directa, y la de los responsables de los programas, quienes han de que interiorizar la atención a las niñas y niños con discapacidad desde la igualdad, la no discriminación y la autonomía, con las demás niñas y niños. El programa Ciudades Amigas de la Infancia nació en el año 2001 de la mano de Unicef-Comité Español y forma parte de la iniciativa Ciudades Amigas de la Infancia, que está liderada por Unicef Internacional desde el año 2000, en la que colaboran gobiernos nacionales, administraciones locales, ONG, y otras entidades. Su objetivo es contribuir a mejorar las condiciones de vida de las niñas, niños y adolescentes mediante la promoción y la aplicación de políticas municipales que garanticen su desarrollo integral desde un enfoque de derechos. Discapacidad Infancia Accesibilidad Adaptación del medio Entorno urbano Participación Promoción Recomendaciones Manuales Discapacidad Menores Documental http://www.cermi.es/sites/default/files/docs/colecciones/GU_A_INCLUSI_N_DISCAPACIDAD_CIUDADES_AMIGAS_INFANCIA.pdf Enlace web \\Srvdatos\siis\docus\Documentos Internet\2015-Posteriores\2015\Guía para incluir la discapacidad en los programas.pdf Path DFB 2015 Bibliografía 1 Jenny CTLG_MSS MON 20151110 SIS SIS Archivo MON SIS DFB Archivo MON