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    <title>Laboramorio. Prevención de la violencia de género en la adolescencia. Preguntas, juegos y actividades</title>
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    <extent>72 p.</extent>
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  <abstract>Los últimos estudios y datos sobre la violencia contra las mujeres, señalan que están resurgiendo en la población adolescente estereotipos machistas, y normalizándose entre ellos y ellas actitudes y conductas que respondían a modelos amorosos basados en la posesión y en los celos, más que en modelos igualitarios. Pero no solo esto, sino que también se percibe la necesidad de que, tanto las mujeres como los hombres jóvenes, aprendan a rechazar actitudes de posesión, dominación y control que dan lugar a relaciones desiguales de poder y a la violencia machista, y que vivan las relaciones afectivas en libertad y en igualdad. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Como medida de prevención, y conscientes de la necesidad de formación, tanto de profesionales como de las personas protagonistas, en este caso, las y los adolescentes, en el año 2014 se trabaja en la elaboración de este documento que ahora se presenta, que servirá para trabajar la prevención de la violencia hacia las mujeres, adaptado a las realidades de la población navarra. Con este proyecto además de la formación del personal técnico de las áreas de juventud de las EE.LL, se han obtenido datos de la CF de Navarra, que ha permitido conocer y analizar la realidad en cuanto a modelos y patrones aquí y ahora. Con todo ello se ha elaborado estos materiales didácticos para aplicarlos con grupos de población adolescente, entre 12 y 18 años de edad, para trabajar la prevención de la violencia contra las mujeres. </abstract>
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    <topic>Mujer</topic>
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    <topic>Adolescentes</topic>
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    <topic>Violencia</topic>
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    <topic>Malos tratos</topic>
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    <topic>Prevención</topic>
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    <topic>Detección</topic>
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    <topic>Tipología</topic>
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    <topic>Control</topic>
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    <topic>Conflicto</topic>
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    <topic>Intervención socioeducativa</topic>
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    <topic>Evaluación de servicios</topic>
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    <topic>Fichas técnicas</topic>
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    <topic>Manuales para educadores</topic>
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