02251nam a22003137i 450000500170000000800410001702200220005802200230008004000200010304100080012310000130013124501270014452011920027165000260146365000140148965000240150365000280152765000280155565300170158365500150160077300820161585601350169792600120183299800070184493900130185193100130186495200250187795200350190220250613113935.0160314s2015    sp     gr     000 0 spa c  a1578-3103 (papel)  a2014-1629 (online)  aSIISbspadsiis  aspa  aAlba, R.  aRevisión sistemática sobre competencias enfermeras en el trastorno mental grave: nuevos retos para nuestra profesión  aObjetivos: Conceptualizar el Trastorno Mental Grave (TMG) integrando la información más significativa en relación con las competencias de enfermería. Metodología: Se ha pretendido realizar una revisión de la literatura científica acerca del TMG y su implicación con enfermería, durante el período de estudio: Abril-Noviembre 2014. Las ecuaciones de búsqueda fueron: «Mental health and nursing », «nursing intervention and Mental health», «intervention and health care and nursing», «competences and severe mental disorder» y « competences and nursing and severe mental disorder». La selección final incluyó los 35 artículos más relevantes para el mismo. Resultados: En la actualidad parece surgir un nuevo concepto de enfermo crónico que, no sólo está relacionado con un diagnóstico determinado, sino también con el hecho del tiempo que permanece vinculado a cualquier servicio asistencial. Conclusiones: Teniendo en cuenta las actuales competencias que nos atañen, nuestra misión y objetivo final como enfermeras de salud mental es llegar a la excelencia en los cuidados a través de la mejora continua en tan valiosa profesión.   aEnfermedades mentales  aEnfermera  aDiscapacidad severa  aEnfermedades crónicas  aLiteratura científica10aDiscapacidad 4aDocumental0 tAgathos. Atención Sociosanitaria y Bienestargvol. 15, n. 4, 2015, p. 4-11.40zPathu\\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Agathos R.1645\2015\Revisión sistemática sobre competencias enfermeras.pdf  aArantxa  aAR  a20160314  aCTLG_MSS  aSIScSISoR.1645yAR  aSIScSISoArchivo (R.1645)yAR