00726nam a22002777i 4500 20141212093717.0 961003s1996 sp gr 000 0 spa c eng DIXON, R. IDEOLOGIES, PRACTICES, AND THEIR IMPLICATIONS FOR SPECIAL EDUCATION Aprendizaje Discapacidad Educación especial Necesidades educativas especiales Teoría Discapacidad Documental CARNINE, D. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE Vol. 28, no. 3 (1994), p. 356-367 11 74 C1 AR 19961003 R.350 AR