02502nam a22004337a 4500 20160920114033.0 160701b2016 sp ||||| |||| 00| 0 spa d SIIS spa siis spa Vallés, A. Aprender a comunicar: prevención familiar en el ámbito local Hoy día, el problema de las adicciones en los adolescentes presenta unas características que lo están agravando. La prevalencia de los patrones de consumo intensivo de alcohol y el consumo problemático de cannabis se ha incrementado. A la vez, la percepción de riesgo de tales drogas es baja. Por ello, se precisan actuaciones preventivas efectivas que reduzcan los factores de riesgo de la problemática de consumo y potencien los factores de protección. Al respecto, las investigaciones ponen de manifiesto la importancia de la familia no sólo como agente de protección, sino también como modulador de las conductas de riesgo de los hijos, por lo que ésta debería ser la base sobre la que descansara el diseño de los programas de prevención de las adicciones. Se presenta el programa Aprender a Comunicar: prevención fami¬liar en el ámbito local que persigue, entre otros objetivos, fomentar la comunicación funcional entre padres e hijos como vehículo para mejorar el vínculo afectivo entre éstos así como la importancia de evaluar los resultados de la intervención y el proceso de implementación. Drogodependencias Familia Juventud Infancia Adolescentes Entorno familiar Genética Factor de riesgo Factor de protección Prevención Programas de prevención Relación padres hijos Relaciones familiares Comunicación Nivel local Literatura científica Adicciones Menores Género y familia Documental et al. vol. 41, n. 2, 2016, p. 90-105. Revista Española de Drogodependencias \\Srvdatos\siis\docus\Revistas electrónicas\Revista Española de Drogodependencias R.605\2016\Aprender a comunicar.pdf Path Bibliografía Jenny AR 20160701 SIS SIS Archivo (R.605) AR